Человек и его смыслы: образовательные заметки

недоступно к заказу

Уникальность книги заключена в глубокой междисциплинарной трактовке существующих двух подходов образования. Один из них, монологичный, является причиной "потери" человека, второй -- диалогичный, при котором происходит открытие ученика, наполнение им мира своим содержанием. Автор на примерах многолетней практики убедительно показывает, зачем и как учить сегодня не столько знанию и правильным ответам, сколько незнанию и умению задавать вопросы, указывает на необходимость создания условий для самореализации ученика, что позволит ему выйти за свои пределы и посмотреть на себя глазами других людей. В контексте философского, психологического, социологического анализа цивилизаций Востока и Запада и достижений естественных наук освещается вопрос построения и функционирования современной системы образования, ориентированной не столько на усвоении социокультурного опыта, сколько на открытии человеком своих смыслов, миссии и особенностей. Представлен оригинальный взгляд на новые направления научного знания: социологию педагогики и дидактику молчания.

Для широкого круга читателей

Артикул
c631817
Издательство
Тип обложки
мягкий переплет
Автор
Штрих код
9789850631817
Год
Страниц
238
Язык
Русский
Вес
125 гр.
Изготовитель
РУП «Издательство "Вышэйшая школа"», РБ, г. Минск, пр. Победителей, д. 11
Отзыв к товару «Человек и его смыслы: образовательные заметки»
Отзывы
Меню
Каталог товаров