Алгебра 10 класс. Самостоятельные и контрольные работы (базовый и повышенный уровни)
7.50
BYN
В наличии в магазине
г.Минск, ул. Сырокомли, д.7
Доставка в Минск:
29 Апреля (Пн) - 30 Апреля (Вт)
Доставка в регионы:
03 Мая (Пт) - 06 Мая (Пн)
В пособии приведены дидактические материалы по алгебре для 10 класса, содержание которых полностью отвечает требованиям действующей программы, структуре учебного пособия «Алгебра 10», а также примерному календарно-тематическому планированию по предмету.
Адресуется учителям учреждений общего среднего образования.
Ответы к заданиям, предложенным в пособии, можно скачать на сайте Аверсэв.
Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики БеларусьАртикул
u25245
Издательство
Серия
Тип обложки
мягкая обложка
Автор
Штрих код
9789851976498
Год
2023
Страниц
176
Язык
русский
Размеры
145х200 мм
Вес
140 гр.
Изготовитель
ОДО «Аверсэв». РБ, г. Минск, ул. Олешева, д. 1, офис 309
С этим товаром покупают
Я хотел бы поделиться своим мнением о пособии для самостоятельных и контрольных работ по алгебре для 10 класса. Это пособие является хорошим дополнением к основному учебнику по алгебре и предоставляет ученикам возможность закрепить полученные знания, а также проверить свой уровень понимания материала.
Одной из главных особенностей этого пособия является разнообразие заданий, которые охватывают все основные темы курса алгебры 10 класса. Задания разделены по уровням сложности, что позволяет ученикам выбирать задачи, соответствующие их уровню знаний. Это способствует индивидуализации обучения и помогает ученикам чувствовать себя уверенно на уроках.
Кроме того, пособие содержит ответы и подробные решения к каждому заданию, что облегчает работу учителя при проверке работ учащихся. Это также помогает ученикам понять свои ошибки и исправить их, что повышает эффективность обучения.
В целом, я бы рекомендовал это пособие для использования на уроках алгебры в 10 классе. Оно помогает ученикам лучше усвоить материал и повышает их интерес к предмету.